Schéma d'amélioration de la vie étudiante

Parce que les études ne se résument pas à étudier,

l’amélioration des conditions de vie des étudiant·es est au cœur des missions

de la Communauté d’universités et établissements de Toulouse, en partenariat avec le Crous de Toulouse Occitanie.

objectifs
Thématiques
Réalisations
BILAN INTERMÉDIAIRE

L’amélioration des conditions de vie des étudiant·e·s

En application de la loi du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche, la Communauté d’universités et établissements de Toulouse en partenariat avec le Crous de Toulouse-Occitanie et les établissements d’enseignement supérieurs de l’académie de Toulouse a initié depuis quelques années une démarche de concertation visant à améliorer les conditions de vie étudiante. Cette initiative a eu pour objectif d’analyser les besoins et les caractéristiques de l’ensemble de la population étudiante, d’évaluer l’efficacité des dispositifs existants, de s’assurer de la diffusion adéquate d’informations à leur sujet, et d’identifier les lacunes ainsi que les opportunités d’innovation. La collaboration avec tous les acteurs de la vie étudiante a été au cœur de cette démarche participative. Cette concertation a abouti à l’élaboration d’un schéma d’amélioration de la vie étudiante dont le plan d’action est mis à jour et adapté tous les cinq ans. Dans une perspective de décloisonnement et de coordination des actions entre les établissements d’enseignement supérieur de l’académie, ce schéma définit la stratégie en faveur de la vie étudiante en identifiant des objectifs et des actions concertées. Il est coordonné et co-porté par la Comue de Toulouse et le Crous de Toulouse-Occitanie.

13

thématiques

coordonnées par des binômes de référents de la Communauté d’universités et établissements de Toulouse et du Crous de Toulouse Occitanie

1

plan d’action par thématique

structuré par axes d’actions et objectifs ciblés

3

principes transversaux

incluant les publics spécifiques (internationaux, doctorant.es, étudiant.es en situation de précarité, étudiant.es en situation de handicap), la dimension territoriale et les questions de transition écologique et sociétale

300

un réseau de plus de 300 acteurs

(établissements, collectivités territoriales, associations, organismes d’État, étudiant.es, structures culturelles, etc.)

Les thématiques